Неделя логопедии и коррекционных предметов

В соответствии с планом-заданием МО на апрель месяц, с 22 по 27 апреля 2024 года была проведена Неделя логопедии и коррекционных предметов.

План проведения предметной недели разработан всеми учителями коррекционных предметов.

Неделя прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день этой недели максимально заинтересовывал обучающихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного и эмоционального самовыражения.                  

В течение недели проводились различные мероприятия для обучающихся и педагогов: конкурсы, семинары, мастер-классы, развлекательные и познавательные логопедические праздники в виде викторин.

Мероприятия   предметной недели были    построены следующим образом:

·        Открытие недели. (Сорокина Л.М.)

·        Просмотр фильма «Чебурашка» с последующим обсуждением. (Сорокина Л.М.)

·        Открытое занятие педагога-психолога «Конструирование изображения предметов из плоскостных геометрических фигур» (Бизикина Н.А.)

·        Логопедическая викторина среди 11-12 классов «Хочу всё знать!» (Сорокина Л.М.)

·        Логопедическое групповое занятие в 4а классе. (Кувайцева Т.В.)

·        Логопедическое групповое занятие «В гостях у Мухи-Цокотухи» (Виденеева Е.А.)

·        Итоговое занятие по психомоторике «Прощание с психомоторикой» (КиселеваА.Е.)

·        Открытое показательное занятие по предмету «Адаптивная физкультура» (Инчагова В.А.)

Во всех мероприятиях ребята активно проявляли и использовали все свои знания, полученные на коррекционных занятиях, с заданиями справлялись и были готовы к более сложным испытаниям. По итогам проведения предметной недели участники были награждены грамотами.

Проведение "Логопедической недели” активизирует всю школу, сближает ребят и взрослых, даёт эмоциональный настрой для обучения. Такая нетрадиционная форма работы важна для детей и педагогов. Она способствует проявлению чувств, возможности свободно и открыто высказаться, развитию интеллектуальных и артистических способностей, развитию любознательности, сплочению коллектива и вызывает интерес к обучению. 

Руководитель МО начальных классов      Сорокина Л.М.